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Kognitive Grundlagen und Risikofaktoren Lindberg, Sven; Hasselhorn, Marcus; Nagler, Telse In: Lernen und Lernstörungen 7 (2018) 1, S. 33-44 (2017) BASE Show details 4 In search of methods enhancing fluency in reading. An examination of the relations between time constraints and processes of reading in readers of German ... Bar-Kochva, Irit; Hasselhorn, Marcus. - : Elsevier, 2015 BASE Show details 5 Transcranial direct current stimulation modulates efficiency of reading processes Thomson, Jennifer M.; Doruk, Deniz; Mascio, Bryan. - : Frontiers Media S.A., 2015 BASE Show details 6 In search of methods enhancing fluency in reading. An examination of the relations between time constraints and processes of reading in readers of German Bar-Kochva, Irit; Hasselhorn, Marcus In: Journal of experimental child psychology 140 (2015), S. 140-157 (2015) BASE Show details 7 The impact of reading material's lexical accessibility on text fading effects in children's reading performance ... Nagler, Telse; Lonnemann, Jan; Linkersdörfer, Janosch. - : Springer Science+Business Media, 2014 BASE Show details 8 Zur Entwicklung morphologischer Bewusstheit und basaler Lesefähigkeiten durch die Arbeit an Wort-(bildungs)strukturen. Erste Ergebnisse einer Interventionsstudie ... Bangel, Melanie; Müller, Astrid. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2014 BASE Show details 9 Zur Entwicklung morphologischer Bewusstheit und basaler Lesefähigkeiten durch die Arbeit an Wort-(bildungs)strukturen. Erste Ergebnisse einer Interventionsstudie Bangel, Melanie; Müller, Astrid In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 19 (2014) 36, S. 43-63 (2014) BASE Show details 10 The impact of reading material's lexical accessibility on text fading effects in children's reading performance Nagler, Telse; Lonnemann, Jan; Linkersdörfer, Janosch... In: Reading and writing 27 (2014) 5, S. 841-853 (2014) BASE Show details 11 Early Effects of the Tomatis Listening Method in Children with Attention Deficit Sacarin, Liliana In: Dissertations & Theses (2013) BASE Show details 12 Early Effects of the Tomatis Listening Method in Children with Attention Deficit Sacarin, Liliana In: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=antioch1370465056 (2013) BASE Show details 13 國小四、六年級學童摘要能力表現之研究 ; Examining the Summarization Skills of 4th and 6th Graders 曾喬嫈; Tseng, Chiao-Ying. - 2013 BASE Show details 14 Wie sollte ein erfolgreiches Material für Kinder mit LRS aussehen? Theoretische Grundlagen und ein praktisches Beispiel: "Das schaffe ich!" Valtin, Renate; Naegele, Ingrid; Sasse, Ada In: Hellmich, Frank [Hrsg.]; Siekmann, Katja [Hrsg.]: Sprechen, Lesen und Schreiben lernen. Erfolgreiche Konzepte der Sprachförderung. Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2013, S. 200-214. - (DGLS-Beiträge; 15) (2013) BASE Show details 15 Wie sollte ein erfolgreiches Material für Kinder mit LRS aussehen? Theoretische Grundlagen und ein praktisches Beispiel: "Das schaffe ich!" ... Valtin, Renate; Naegele, Ingrid; Sasse, Ada. - : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2013 BASE Show details 16 Word Calling In 3rd And 4th Graders: Exploring Student And Teacher Characteristics Couzens, Lindsay Starr In: UNLV Theses, Dissertations, Professional Papers, and Capstones (2013) BASE Show details 17 A taxometric investigation of developmental dyslexia subtypes Wolf, Maryanne; Lovett, Maureen W.; O'Brien, Beth A. In: Dyslexia. - Bracknell : British Dyslexia Association 18 (2012) 1, 16-39 BLLDB OLC Linguistik Show details 18 Orthographic processing efficiency in developmental dyslexia: an investigation of age and treatment factors at the sublexical level Wolf, Maryanne; O'Brien, Beth A.; Miller, Lynne T.... In: Annals of dyslexia. - New York, NY : Springer 61 (2011) 1, 111-135 BLLDB OLC Linguistik Show details 19 Using curriculum-based measurement of reading to inform practice and improve student achievement Sandberg Patton, Karen Louise. - : uga, 2011 BASE Show details 20 PREDICTING THE LANGUAGE ABILITIES OF CHILDREN Cloutier, Sarah Elyse In: Digitized Theses (2011) BASE Show details Page: 1 2

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